{"id":105,"date":"2020-03-03T16:46:13","date_gmt":"2020-03-03T16:46:13","guid":{"rendered":"http:\/\/novasource.de\/?page_id=105"},"modified":"2020-03-13T16:43:30","modified_gmt":"2020-03-13T16:43:30","slug":"hoerclub","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/novasource.de\/?page_id=105","title":{"rendered":"H\u00f6rclub: RaRo"},"content":{"rendered":"\n
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RaRo Radio <\/h2>\n\n\n\n

Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler einer vierten Grundschulklasse entwickelten \u00fcber ein ganzes Schuljahr zu selbst gew\u00e4hlten Themen eigene Radiobeitr\u00e4ge. Diese wurden mit meiner Unterst\u00fctzung in Kleingruppen am Computer geschnitten, mit Soundeffekten versehen und in eine schl\u00fcssige Reihenfolge gebracht. Die An- und Abmoderation \u00fcbernahmen ebenso die Kinder – in verschiedenen Sprachen. So entstand eine tolle Radioshow, die in 45 Minuten \u00fcber das Schulessen, die Lieblingsf\u00e4cher der Lehrer*innen, Hobbys von Sch\u00fcler*innen und weiteren Themen unterhaltsam berichtete. Ein Highlight war der Besuch eines professionellen Radioteams von Kiraka<\/a>, dem Kinderradio. Das Team produzierte mit der ganzen Klasse eine Sendung, die dann sp\u00e4ter ausgestrahlt wurde. <\/p>\n\n\n\n

Verlauf: <\/em>Schulung der auditiven Wahrnehmung, Ger\u00e4usche raten, Ger\u00e4uschen erzeugen, H\u00f6rsinn schulen, mit Aufnahmeger\u00e4t vertraut machen, Klangherz und Fantasiereisen zur Konzentrations- und Entspannungs\u00fcbung <\/p>\n\n\n\n

Auseinandersetzung mit journalistischen und Unterhaltungs-Formaten (Feature, Beitrag, Interview, Umfrage, Comedy, Werbung, …) Ideenfindung, Aufnahme, Schnitt, Pr\u00e4sentation der Radiosendung vor den Eltern, CD-Cover-Gestaltung<\/p>\n\n\n\n

Medien & Materialien<\/strong>:<\/em> MP3-Aufnahmeger\u00e4t, Computer, externes Mikrophon, Audioschnittprogramm Garageband, CD-Brenner, Alltagsmaterialien f\u00fcr die Herstellung von Ger\u00e4uschen<\/p>\n\n\n\n

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